Вот сижу сейчас и читаю взахлеб одну из тех книжек из-за которых жалею, что я не гуманитарий какой-нибудь. Тоесть моя дипломная работа никаким образом не сможет вместить все мысли и идеи, не связанные с точными науками, которые постоянно бродят в моей голове. Это на самом деле немного обидно. Какбудто пытаешься совместить детали головоломки которая никак не складывается. Когда летом у меня была прекрасная возможность практиковаться в английском языке мне безумно хотелось сесть за компьютер. Теперь когда надо сосредоточится на учебе, мне очень хочется писать рассказы или на худой конец статью о влиянии игр на людей. Я её очень давно задумала, но сесть и воспроизвести на бумаге пока не получается.
Пока процитирую, то что читаю. Конкретно этот кусочек и некоторые другие очень близки к тем мыслям которые когда-нибудь таки выражу.
"Какими бы выдуманными ни были сказочные персонажи и их действия, вызываемые ими эмоции совершенно реальны. При этом чаще всего говорят об обыгрывании эмоций, то есть о том, что в сказке ребенок переживает такие эмоциональные состояния, которых ему не хватает во внешней жизни.......Вообще эмоциональный анализ сказок, при котором основное внимание уделяется тем чувствам, которые пробуждает сказка, - дело чрезвычайно плодотворное. "
Дмитрий Соколов
Сказки и Сказкотерапия
Пока процитирую, то что читаю. Конкретно этот кусочек и некоторые другие очень близки к тем мыслям которые когда-нибудь таки выражу.
"Какими бы выдуманными ни были сказочные персонажи и их действия, вызываемые ими эмоции совершенно реальны. При этом чаще всего говорят об обыгрывании эмоций, то есть о том, что в сказке ребенок переживает такие эмоциональные состояния, которых ему не хватает во внешней жизни.......Вообще эмоциональный анализ сказок, при котором основное внимание уделяется тем чувствам, которые пробуждает сказка, - дело чрезвычайно плодотворное. "
Дмитрий Соколов
Сказки и Сказкотерапия